Candace Uhaly dice que su hijo Cody fue diagnosticado con autismo cuando tenía 3 años.

Ella asegura que el pequeño se comunica a su manera, se comunica señalando. nos cuenta que ella tenía miedo por su primer día de clases, por las instrucciones básicas, ya que él no habla.

Uhaly logró conseguir un IEP para su hijo… un programa de educación individualizado.

Se trata de un documento que se proporciona a los estudiantes con discapacidad de escuelas públicas, les ofrece apoyo y servicios especiales dentro de la escuela y el aula y ayuda a cerrar brechas que puedan tener en su aprendizaje o en sus necesidades socioemocionales.

Según Uhualy , un IEP es como un manual para tu hijo.

La financiación para los IEP´s cae bajo la ley de educación para personas con discapacidad del departamento de educación.

La administración Trump emitió recientemente una orden ejecutiva para comenzar a desmantelar el departamento de educación, dejando a padres como Uhaly preocupados por asegurar que se satisfagan las necesidades de sus hijos en la escuela.

De acuerdo a Jennifer Moles, directora de estudiantes excepcionales e intervenciones educativas, un iep  va más allá de lo académico. Aborda problemas sensoriales si existen esas necesidades.

Dice que se ven muchos problemas con los estudiantes, que aspectos como el social y emocional, y la capacidad de hacer amigos o comunicarse eficazmente pueden verse afectados por ese diagnóstico.

Por ahora, la reducción del 50 % en la plantilla del departamento de educación no ha afectado a los i-e-p existentes ni a los planes 504, que establecen cómo una escuela apoyará a los estudiantes con discapacidad y eliminará posibles barreras para el aprendizaje.

El departamento de educación de EE.UU. afirma que esto no cambiará y que "continuará cumpliendo con todos los programas estatutarios que son de la competencia de la agencia, incluyendo la financiación por fórmula, los préstamos estudiantiles, las becas Pell, la financiación para estudiantes con necesidades especiales y concesión competitiva de subvenciones".

Moles dice que están esperando a ver cómo evolucionan las cosas antes de tomar decisiones y determinar de dónde provienen los fondos.

Uhaly dice que Cody está prosperando, que su preocupación ya no es la misma gracias a que hoy en día Cody puede comunicarse por sí mismo. 

 

Por Kimberly Perez , Spectrum Noticias Ohio.

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